مراحل تطور الطفل من 9 - 12 شهرًا

إليكِ أبرز الملاحظات الهامة للتطور الحركي عند الطفل في هذه الفترة:

• يتحرك الطفل من خلال الزحف على البطن وقد يقترب كثيرًا من الأشياء، ويستخدم الأثاث لكي ينجح في التحرك من مكان إلى آخر.
• يستطيع التحكم بأصابعه بشكل أفضل حيث يمكنه التقاط ووضع الألعاب في مكانها، كما أنه يفعل ذلك بطرق مختلفة، مثل الضرب، والهز، والخض، والرمي.
• يتحكم الطفل بيديه بشكل رائع، حيث يمكنه أن يساعد في إطعام نفسه باستخدام أصابعه، كما يكون قادر على التصفيق.
• يرغب الطفل أثناء زحفه باستكشاف كل مكان وكل شيء حوله.
• يمكن للطفل الوقوف على قدميه لفترة قصيرة دون تلقي أية مساعدة.
• قد يكون الطفل قادرًا على المشي لبضع خطوات دون مساعدة أو دعم.

يوصف التطور المعرفي للطفل في هذه الفترة بما يأتي:

• يفتقد الطفل أهله عند مغادرتهم الغرفة ويستجيب بالبكاء.
• يخجل الطفل في حضور أناس غرباء عليه.
• يبدأ الطفل بتمييز الأشياء من الحياة اليومية بشكل أكبر، مثل: أعضاء الجسم والحيوانات من الألعاب المعروفة لديه.
• يستطيع الطفل التعرف على أصوات الحيوانات وحتى تقليدها.
• يلوح الطفل بيديه عندما يتركه الأشخاص الذين يعرفهم.
• يبدأ الطفل بتنفيذ تعليمات أولية مثل "أعطني قبلة"، و"أين بابا"، ولا يزال هذا الفهم يستند بالأساس إلى معرفة الوضع ونغمة الحديث؛ لذلك قد يحتاج طفلكم إلى الكثير من التكرار.
• يفضل الطفل أشياء معينة، مثل دمية معينة على أخرى.
• ينجح الطفل في إدخال شيء صغير في داخل شيء أكبر.

يكون التطور في الحواس واللغة للطفل في هذه الفترة كما يأتي:

• يستمر الطفل في ادارة رأسه نحو المتكلم، كما يستمتع بتشغيل الألعاب التي تصدر الأصوات ويصغي إليها حتى عندما تكون الأصوات ضعيفة نسبيًا.
• يستمر الطفل في الإصغاء إلى الأشخاص.
• يستطيع الطفل التلويح بيديه ليقول وداعًا، ويشير بإصبعه ويبدي موافقته عن طريق تحريك رأسه.
• يدرك الطفل معنى كلمة "لا" .
• يحاول الطفل استخدام تعابير وجه مناسبة لكلماته.
• يستمتع الطفل بالأنشطة المشتركة، فهو يتمتع بإعادة القيام بالتعليمات البسيطة مثل "أين أنفك"، و"صفق بيديك"، أو عند النظر في الكتاب "أين البقرة".
• يستخدم الطفل الأصوات والحركات التي اكتسبها بهدف نقل رسالة ما.
• يعرف الطفل اسمه ويرد عند ذكره قبل إتمام عامه الأول، كما يتعلم كيف ينادي على والديه.

يجب على الأهل تقديم الرعاية والمساعدة للطفل من خلال ما يأتي:

• التأكد أن المنزل آمن بالنسبة للطفل، ولا توجد أية أسلاك كهربائية مكشوفة أو مفاتيح كهربائية غير مغطاة، أو مواد تبييض، أو مواد خطرة قريبة من متناول يدي الطفل.
• فحص الأشياء التي يمسكها الطفل، إذ أنه قد يضع أي شيء يعجبه في فمه.
• اللعب مع الطفل لعبة الغماضة، إذ تساعد على أن يفهم الطفل أنه حتى عندما لا يمكنه رؤيتكم، فإنكم لا تزالون موجودين، وفي وقت لاحق سوف يجرب نفس العملية.
• سرد أغاني وقصص على الأطفال، واستخدام الكتب التي تحتوي على صورة كبيرة لشيء واحد في كل صفحة.
• قراءة الكتب ذاتها مرارا وتكرارا، إذ يساعد ذلك على تطوير المهارات اللغوية بشكل أفضل.
• ترجمة الطلب إلى كلمات، إذ يشجع ذلك الطفل على استخدام اللغة لتحقيق احتياجاته.
• دعوة الطفل باللعب بالألعاب التي تشجعه على ملاءمة الأشكال، مما يزيد من مهاراته.
• دعوة الطفل إلى اللعب بألعاب تحتوي على أزرار قابلة للضغط أو التي تصدر أصواتًا مختلفة ردًا على كل عملية ضغط عليها، وبهذه الطريقة يتعلم الطفل أن كل شيء يؤدي إلى شيء آخر.
• السماح للطفل بالجلوس في الحمام دون دعم، إذ أنه يستمتع عند ملء الماء وسكبه، كما أنه يحب رش الماء في كل الاتجاهات.
• تشجيع الطفل على التصفيق، ووضع يديه على رأسه.

قد تشير بعض الأمور إلى نمو غير طبيعي للطفل، نذكر منها ما يأتي:

• يفقد الطفل التوازن بسهولة وبشكل متكرر.
• لا يزال الطفل غير قادر على لفظ المقاطع.
• لا يحافظ الطفل على التواصل البصري مع المحيطين به.
• لا يزحف الطفل أو لا يحاول الوقوف.
• لا يهتم الطفل باللعب.

تشمل الفحوصات والمطاعيم التي يتم تقديمها للطفل خلال هذه الفترة ما يأتي:

• يحصل الطفل عند بلوغ سنة واحدة للمرة الرابعة على اللقاح الخماسي وجرعة إضافية من لقاح فربنر.
• يتلقى الطفل المطعوم الثلاثي ضد الحصبة، والنكاف والحصبة الألمانية.
• يحصل للمرة الأولى على اللقاح الأول ضد الجدري.
• تستمر مراقبة التطور التي تشمل فحص وتسجيل الطول، والوزن.

• تطعيم ضد الكزاز (التيتانوس)
• تطعيم ضد الخناق (الدفتيريا)
• تطعيم ضد السعال الديكي (الشاهوق)
• تعرف على التطعيم ضد شلل الاطفال
• تطعيم فاعل ضد جدري الماء (الحماق)
• التطعيم ضد الحصبة، والنكاف، والحصبة الالمانية (المطعوم الثلاثي)
• تطعيم ضد التهاب الكبد الوبائي ا
• التطعيم ضد التهاب السحايا
• تطعيم ضد الحصبة الالمانية، الحميراء (الروبيلا)
• تطعيم ضد الحصبة (بوحمرون)